Die Metamorphose des Maulbeerbaums

(Pyramus und Thisbe 7)

1. Steige ein.

Arbeitsgrundlage sind zwei Arbeitsblätter: 1. Der Text mit Kommentar, 2. Die Lernvokabeln. Im Lernvokabular sind alle Vokabeln enthalten, die nicht im Kommentar angegeben sind.

Sieh Dir das Bild an. Was ist zu sehen, wie ist die Stimmung? Was hat das Bild mit dem Text zu tun?

2. Wiederhole die Vokabeln.

3. Räume auf.

Was für ein Chaos! Räume die freie Wortstellung aus dem lateinischen Vers auf. Ordne die Wörter aus den Versen den passenden Satzgliedstellen zu.

• Gehören mehrere Bausteine zu ein und derselben Satzgliedstelle (Nomen + Adjektiv in KNG-Kongruenz), steht zuerst das Nomen, dann das Adjektiv.
• Gegeben ist grundsätzlich eine für eine gelungene Übersetzung passende Satzgliedfrage. Die aus dem Satzkontext heraus passende Frage entspricht manchmal nicht dem lateinischen Kasus.

Übersetze den Text anschließend ins Deutsche.

4. Interpretiere.

Skandiere die Hexameter-Verse 118, 119 und 126. Bestimme anschließend die Funktion der Zäsur. Zeige, wie Form und Inhalt miteinander zusammenhängen.

Abbildungsnachweis

Camerarius, Joachim: Symbola et Emblemata: Cent. quatuor, Moguntia 1668, S. 30. Public Domain. Link zur Bayerischen Staatsbibliothek.